El lunes 22 las escuelas chubutenses tendrán clases con normalidad y habrá jornadas de reflexión por el Aniversario de la Masacre de Trelew

Tras el anuncio del asueto administrativo, el Ministerio de Educación informa que los establecimientos educativos continuarán con las actividades normalmente y se invita a trabajar en clase sobre el 50º Aniversario de la Masacre de Trelew.
Chubut19 de agosto de 2022 Redacción
ARCIONI
ARCIONI

El Gobierno del Chubut, a través del Ministerio de Educación, informa a la comunidad educativa que las escuelas de la provincia no suspenderán sus actividades el próximo lunes 22 de agosto.

La cartera educativa resuelve llevar adelante dicha medida, tras la disposición del gobernador del Chubut, Mariano Arcioni, a través del decreto Nº 945; donde se declaró asueto administrativo para todo el personal de la Administración Pública Central, Organismos Descentralizados y Entes Autárquicos.

Desde el Ministerio de Educación, invitan a las escuelas a llevar adelante una jornada de reflexión en el marco del 50º Aniversario de la Masacre de Trelew. La propuesta para trabajar en clase junto a los estudiantes, resulta fundamental para recordar los acontecimientos ocurridos en la Unidad Penitenciaria Nº 6 de la ciudad de Rawson, a las personas que fueron detenidas en el Aeropuerto de Trelew y, posteriormente, enviadas a la Base Naval Almirante Zar de dicha ciudad, donde dieciséis de ellos fueron asesinados en la madrugada del 22 de agosto de 1972.

Últimas noticias
Te puede interesar
Lo más visto
WhatsApp Image 2026-09-26 at 10.17.34 AM

Provincia y el Sindicato de Petroleros Jerárquicos impulsan una nueva escuela tecnológica para Comodoro Rivadavia

Redacción
ChubutHace 1 día
El Gobernador recorrió el nuevo establecimiento educativo de Comodoro Rivadavia que abrirá sus puertas durante el Ciclo Lectivo 2027. La obra es impulsada por el Sindicato del Personal Jerárquico del Petróleo y Gas Privado de la Patagonia Austral, con acompañamiento pedagógico e institucional de la Provincia. “No estamos hablando de cuántos chicos van en cuántas aulas, sino de darles más y mejores herramientas”, afirmó.