En un hecho histórico, la Cámara de Comercio buscará así formar jóvenes emprendedores con competencias para desenvolverse y liderar Pymes.
Sociedad26 de febrero de 2023 Redacción
Desde la semana pasada abrió sus puertas la Escuela Técnica CAMAD, la secundaria propia de la Cámara de Industria, Comercio, Producción y Turismo de Puerto Madryn a la que ya asisten más de 60 estudiantes. Se arrancó con dos primeros años y se irán incorporando nuevos cursos en el mediano plazo.
El objetivo es consolidar una institución educativa referente para formar a jóvenes de la ciudad con capacidades y habilidades técnicas que les permita liderar procesos organizacionales sólidos.
El inicio de las clases se llevó adelante en la sede de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco y continuará próximamente en el edificio escolar que está construyendo la Cámara de Comercio.
El proyecto tiene características inéditas y apunta a la formación de emprendedores para resolver los problemas de empleo calificado y capacitado que hoy afronta no sólo la región, sino a lo largo y ancho del país.
Para el ingreso los alumnos han debido pasar por un examen de habilidades y aptitudes. Al mismo tiempo se otorgaron becas para aquellos alumnos que rindieron pero cuyas familias atraviesan por una situación económica vulnerable.
Las becas surgen de empresas vinculadas a la Cámara que los acompañarán en su trayectoria escolar, para invertir en futuros profesionales que luego se incorporarán a los staff de personal.
El proyecto educativo fue gestado desde el año 2015 por la gerenta de la CAMAD Gabriela Pastore, quien destacó que se trata de un “hecho histórico que una cámara gremial empresaria tenga una escuela secundaria propia y permita contribuir para resolver problemas estructurales del empleo que hoy vive el país”.
Indicó que “por ello lo que proponemos es preparar jóvenes con competencias en administración y gestión de pymes y emprendimientos, que es justamente donde nosotros estamos parados”.
Además agradeció a las autoridades de la Universidad por prestar el espacio y acompañar el surgimiento de la Escuela Técnica.
En los fundamentos de la experiencia que tuvo el aval por parte de la comunidad educativa, se expresa que “el nuevo contexto que se ha generado a partir de la globalización, la regionalización, la conformación de la sociedad de la información y el desarrollo de las TIC´S pone a la comunidad ante demandas y exigencias de alta complejidad”.
Asimismo se remarca que “la brecha entre los conocimientos crece exponencialmente y esta se expande entre la escuela media y la formación superior”.
Por otro lado y en relación a la provincia, argumentan que “la explotación de petróleo, las energías renovables, la producción de hidrógeno, de aluminio, la explotación pesquera y forestal, el desarrollo del turismo requieren técnicos que posean competencias para el desarrollarse en organizaciones y ámbitos profesionales que den respuesta a estas necesidades”.
Y se agrega que ello “busca resolver la necesidad de escuelas secundarias en una ciudad que ha tenido una explosión demográfica en los últimos años”.
La compañía seleccionará a más de 50 estudiantes provenientes de universidades públicas y privadas de todo el país. El programa tendrá una duración inicial de 6 meses con posibilidad de extensión hasta 18 meses. Desde su inicio en 2019, ya participaron de esta iniciativa más de 260 estudiantes.
La estrategia está dirigida a embarazadas que se encuentran cursando el octavo mes. Ya se vacunaron un total de 2.140 personas gestantes en toda la provincia.
La medida se implementa tras los primeros meses de la campaña que arrojaron resultados reveladores y consolidan al autotest como una herramienta clave para la prevención del cáncer de cuello uterino.
Son profesionales que rindieron y aprobaron el examen en el mes de julio, y ahora pasarán a formar parte de los hospitales cabecera de Comodoro Rivadavia, Trelew, Puerto Madryn, Esquel, Rawson y Sarmiento.
Así lo señaló el mandatario al presentar los resultados del Plan de Alfabetización implementado en la provincia durante la actual gestión de Gobierno, y al anunciar también la puesta en marcha de “Más Oportunidades”: una nueva herramienta orientada a que estudiantes del Nivel Secundario puedan continuar con sus estudios superiores e incorporarse al mundo laboral. El gobernador destacó el impacto de las políticas educativas en términos de desempeño académico, formación docente y recursos didácticos, y reveló que “nuestro compromiso es defender la educación pública y garantizar que cada chico esté en las aulas, pase lo que pase”.
En la sede del IPV se realizó este lunes la correspondiente apertura de ofertas. "Continuamos con el compromiso de llegar con soluciones habitacionales a todas las ciudades de la provincia, tal como lo definió el gobernador Ignacio Torres desde el inicio de la gestión", destacó el presidente del IPV, Guillermo Espada James.
Así lo señaló el mandatario al presentar los resultados del Plan de Alfabetización implementado en la provincia durante la actual gestión de Gobierno, y al anunciar también la puesta en marcha de “Más Oportunidades”: una nueva herramienta orientada a que estudiantes del Nivel Secundario puedan continuar con sus estudios superiores e incorporarse al mundo laboral. El gobernador destacó el impacto de las políticas educativas en términos de desempeño académico, formación docente y recursos didácticos, y reveló que “nuestro compromiso es defender la educación pública y garantizar que cada chico esté en las aulas, pase lo que pase”.
Será los días 20 y 21 de septiembre en el Predio Deportivo del Club Huracán de Trelew, con dos sorteos históricos, shows en vivo y actividades en el marco de la 12° Fiesta del Pingüino.
Se retuvieron dos rodados y se labraron 134 infracciones a la Ley Nacional de Tránsito.
La medida se implementará a partir del 1 de septiembre, según lo dispuesto por la Agencia de Recaudación de la Provincia del Chubut (ARECh). Al respecto, el mandatario provincial subrayó que “es el resultado de un trabajo comprometido y permanente para hacer lo que dijimos desde el primer día: quitarle el pie de encima a la producción”.