Redacción
Durante octubre, los equipos del Ministerio de Educación desarrollaron los talleres Ecoemprender y Cartografía Participativa en las Escuelas N° 776, de Playa Unión, y 729 y 795, de Rawson. Las actividades se enmarcan en el Programa Provincial de Desarrollo de Competencias Emprendedoras, dependiente de la Subsecretaría de Planeamiento y Políticas Educativas, y proponen integrar la iniciativa emprendedora con la conciencia ambiental y el conocimiento del territorio.
El taller Ecoemprender está destinado a estudiantes de sexto año y tiene como objetivo fortalecer sus competencias emprendedoras mediante el diseño de proyectos productivos o sociocomunitarios que contemplen criterios de sustentabilidad y sostenibilidad.
A través de actividades grupales, los jóvenes trabajan en la elaboración de propuestas que respondan a necesidades concretas, promuevan el cuidado del ambiente y contribuyan al bienestar de sus comunidades, vinculando la creatividad y la innovación con los desafíos de su entorno.
Cartografía participativa para identificar problemáticas
Además, como parte de la propuesta, el equipo de Sistemas de Información Geográfica (SIG) llevó adelante actividades de cartografía participativa. A partir del análisis de fuentes cartográficas de sus ciudades, los estudiantes identificaron problemáticas locales, intercambiaron ideas sobre posibles soluciones e incorporaron esos aportes a sus proyectos emprendedores.
Al finalizar, cada grupo presentó sus iniciativas mediante materiales gráficos elaborados por los propios estudiantes, con el propósito de comunicar sus propuestas y promover el compromiso con el cuidado del planeta.
Cabe destacar que el dictado de estos talleres se realiza a demanda de las instituciones educativas. Las escuelas interesadas en participar pueden solicitar las actividades a través de los canales oficiales de comunicación del Ministerio de Educación.
